LES RENCONTRES 2016 À BASTIA

Les neuvièmes rencontres lycéennes de la Radioprotection ont eu lieu à Bastia du 21 au 23 mars 2016.

Étaient présents à ces rencontres : 

• Lycée de l’Europe (Dunkerque)
• Lycée Martin-Luther-Schule (Marbourg, Allemagne)
• Lycée Aliénor d'Aquitaine (Poitiers)
• Lycée du Bois d’Amour (Poitiers)
• Lycée Notre-Dame (Boulogne-Billancourt)
• Lycée Clemenceau (Nantes)
• Lycée Paul Vincensini (Bastia)
• Lycée Giocante de Casabianca (Bastia)
• Lycée Nelson Mandela (Audincourt)
• Ecole N°46 (Gomel, Biélorussie)
• Fukushima High School (Fukushima, Japon)
• Ecole N°20 (Kiev, Ukraine)
• Lycée Prometeu Prim (Chisinau, Moldavie)

Programme des rencontres (PDF)

Présentations

• Introduction – Ouverture des Rencontres : Thierry Schneider – CEPN
• La radiothérapie et la curiethérapie et leurs effets secondaires : Lycée de l’Europe (Dunkerque)
• La hadronthérapie à Marbourg : Lycée Martin‐Luther‐Schule (Marbourg, Allemagne)
• Le TEP Scan et ses répercussions : Lycée Aliénor d'Aquitaine (Poitiers)
• La gestion des déchets radioactifs d’un service de médecine nucléaire : Lycée du Bois d’Amour (Poitiers)
• Les enjeux éthiques liés à la radioprotection : Lycée Notre‐Dame (Boulogne‐Billancourt)
• Radioprotection dans un service de médecine nucléaire : Lycée Clemenceau (Nantes)
• Les risques encourus lors d'un tir gammamétrique : Lycée de l’Europe (Dunkerque)
• Campagne d’information et de distribution d'iode stable 2016 autour des centrales nucléaires d’EDF : Florence GALLAY – ASN
• La radioprotection du personnel navigant aérien : Lycée Aliénor d'Aquitaine (Poitiers)
• Production et utilisation de radionucléides dans le domaine médical : Lycée Giocante de Casabianca (Bastia)
• Radioprotection et alimentation en situation post accidentelle : Lycée Nelson Mandela (Audincourt)
• Surveillance de la radioactivité des denrées alimentaires : Lycée Paul Vincensini (Bastia)
• Exposition de la population française : Eric VIAL – IRSN
• Evaluation de la contamination interne liée à l’ingestion de radionucléide : Lycée Notre‐Dame (Boulogne‐Billancourt)
• Les effets de la contamination interne sur la réponse immunitaire : Lycée Notre‐Dame (Boulogne‐Billancourt)
• Les centres de culture radiologique pratique et leurs fonctions : Ecole N°46 (Gomel, Biélorussie) — Vidéo 1, Vidéo 2, Vidéo 3, Vidéo 4
• Tchernobyl 30 ans après. Résultats et perspectives d'atténuation des conséquences de l'accident nucléaire : Andrei MOSTOVENKO – RIR
• Evaluation des expositions pour les habitants de la Préfecture de Fukushima : Fukushima High School (Fukushima, Japon)
• La situation dans le secteur agricole : Fukushima High School (Fukushima, Japon)
• La question de l’évacuation des populations et de leur retour dans les territoires : Fukushima High School (Fukushima, Japon)
• Les conséquences sanitaires des accidents nucléaires sur le long terme : Jean‐Marc BERTHO – IRSN
• Les incendies de l’été 2015 dans la zone et leurs conséquences : Ecole N°20 (Kiev, Ukraine)
• La gestion des accidents radiologiques mineurs : Lycée Prometeu Prim (Chisinau, Moldavie)
• L’utilisation de l’iode 131 en médecine nucléaire : Lycée du Bois d’Amour (Poitiers)
• Les formations à la radioprotection : Paul LIVOLSI – CEA/INSTN